четверг, 21 февраля 2013 г.

Ничего так не бодрит, как с утра метеорит

СМИ. Какие функции выполняют СМИ в современном обществе (на примере событий в Челябинске 15.02.2013)?


  Я решила рассмотреть данную ситуацию именно с точки зрения работы СМИ (средств массовой информации), ибо они реагировали быстро и в большинстве случаев даже интересно. 
  Прежде всего, СМИ - это средство донесения информации (словесной, звуковой, визуальной) по принципу широковещательного канала, охватывающее большую (массовую) аудиторию и действующее на постоянной основе. 
  С течением времени рассмотрение СМИ как «информирующих» ушло в прошлое: в зависимости от угла рассмотрения используются эпитеты «развлекающие» и даже «формирующие» (общественное мнение). Развитие механизма обратной связи, то есть наличие формальной возможности влияния или выражения своего мнения со стороны слушателей, зрителей и читателей придаёт СМИ характер не однонаправленной коммуникации. Если рассматривать данное понятие с позиции социологии, то СМИ являются частью более широкой сферы СМК (средств массовой коммуникации).

Итак, как действовало СМИ в нашу веселую пятницу?

События 15 февраля уже известны всему миру, поэтому я, пожалуй, начну сразу с выводов. 

Вывод №1. Система не всесильна. 
Никто не был оповещен. Люди не знали, что случилось и что делать. Как поступило государство? Решило не разводит панику очередным приближающимся концом света и скромно промолчало о столь необычном событии. Но лично мне так даже больше понравилось, ибо сразу после падения я выбежала на улицу со счастливой улыбкой на лице, начала расспрашивать людей, слушала их порой очень даже веселые теории, смотрела на разбитые окна и витрины и просто наслаждалась необычным утром. 


Вывод №2. СМИ тоже ошибается. 
 
Да, красивые у нас получились "Врата ада", хоть Винчестерам звони...

Вывод №3. Мечтал с детства работать в СМИ, но не сложилось? Не беда, купи себе регистратор!

(ВНИМАНИЕ! За маты людей, снявших падение метеорита, автор блога ответственности не несет!)

Вывод №4. Главное в СМИ - это оперативность. 
Сразу после падения метеорита в сети появилось огромное количество картинок, роликов, версий и главное - вопросов. Люди не знали, что случилось и поэтому самыми важными были именно первые статьи, которые все разъясняли людям. 

Вывод №5. СМИ - это все равно что третий уровень в фильме "Начало".
СМИ может поместить в наш разум идею, заставить думать так, как им угодно. Или как угодно тем, кто платит им деньги. Это был метеорит? Серьезно? Почему? Потому что так сказали СМИ? И Вы им поверили? Рассуждения сторонников других теорий. 

Вывод №6. Мы русские, и мы смотрим на мир с улыбкой. 





 




2 комментария:

  1. Алёна, подборка интересная. И текст мне в целом очень понравился, очень личностные выводы, видно, что прожито-пережито все. Что касается заявленной темы, то Вы построили свою работу на основе анализа двух функций СМИ: информационной и формирования общественного мнения. Но этими двумя функциями роль СМИ не ограничивается! Понимаю, сложно, т. к. Вы выбрали тему, которую мы еще не изучали. Можете почитать, к примеру, здесь

    ОтветитьУдалить